澳门新甫京娱乐娱城平台坐落在亲山靓水的太湖山水城旅游区，是经国家教育部和江苏省人民政府批准，由上海中锐控股集团于1998年投资创建的苏南第一所民办普通高校。学校秉持“面向市场，按需培养，因材施教，服务社会”的办学宗旨，以学生为本，“德育为先，素质领先”，倾心培育国际化、职业化个性化的高职人才。8年来，学院以鲜明的办学特色、“完善的教学管理、优秀的教学质量，97%以上的就业率得到了社会、家长和学生的广泛肯定。学院05年荣获“中国民办教育创新与发展贡献奖”、被评为江苏省、无锡市的文明单位、江苏省民办非企业单位先进集体，03至05年连续三年被评为无锡市教育系统安全文明单位，06年被评为江苏省自律与诚信建设先进单位。学院已被省政府作为提升本科的民办高校之一上报教育部，学院已跻身于江苏省优秀民办高校行列。

人才国际化随着长三角地区外企的增多，人才国际化的进程日益加快，需要量也日益增大。学院看到人才国际化是人力资源开发的必然趋势，必然要求学校在专业设置、教学计划和人才培养方式上采取相应的调整和措施。一是在部分专业引进国际认证考培点，把考培课程作为必修课或选修课，不断提升职业教育的国际化，如CISCO网路工程师、（CCNA）证书、（CMA）美国注册助理管理会计师证书、美国苹果动漫技师证书、微软MCSE证书等。二是自编或选用高职类涉外教材，不断加大教学内容国际化的力度。工商系的杨鑫教授编著的《经营学概论》借鉴了日本关于经营学的基本理论，结合长三角中小型企业唱主角的实际，旨在培养既懂管理又懂经营的国际化管理人才，这本教材已被中国高等教育教材规划委员会列入“21世纪高职高专教育人才培养精品教材出版工程”。三是引进全套国外高职教育体系。今年5月份，学院为了适应中国对国际化的汽车售后中高级技术人员的大量需求，二级标准培养汽车维修中高级技术人员的大量需求，投入一千万元引进日本汽车行业协会二级标准培养汽车维修中高级技术人员的知识产权，读该专业的学生在校期间全部学习日本汽车学校的相关课程和教材，根据日方要求进行实训，合格后能拿到日本本田汽车学校等高职院校的学习证书，增加了就业创业的竞争力。四是通过和国际化的企业合作办学，有力促进提高学院课程设置和人才培养方式上的国际化。学院近两年和国际一流企业上海锦江之星有限公司，上海物流协会，实际辰光商务网等合作建立了就业基地，面向全院大三学生组建“订单班”，第一学期学习校企共同制定的课程，第二学期到企业顶岗实习，合格者企业聘用并免去试用期。

人才职业化这是由高职教育的特点决定的，学院通过办学实践认识到高职学生竞争的优势不能仅凭文凭，主要体现学生的综合素质、能力和专长等软件上。为此，借鉴德国、日本高职人才培养模式，根据行业的要求制定教学计划。学院以职业为导向，一是把相关专业的证书培训列入教学计划，实行毕业证书加技能证书的培养模式；学院目前设有国家劳动部职业技能鉴定所和15个国家级考证培训点、4个国际认证培训点。据统计，06年毕业生拿证率已达97.46%。二是加大实践环节，与苏南40余家优秀企业共建教学基地，其中与上海锦绣之星有限公司，世纪辰光商务网等名企实行订单培养。三是注重加强第二课堂—校园文化建设，鼓励支持学生开展丰富多彩的社团活动，培养学生的协作、组织、管理、沟通等能力和团队精神，不断提高学生的综合素质。不少来院招聘的企业对学生的自立、沟通、协作、敬业能力非常欣赏。

人才个性化这是由培养创新型人才的要求决定的，每个学生都有自己的优势和长处，学院通过因材施教，使每个学生都能充分发挥自己的优势，个人的能力得到张扬。学院通过加大选修课的比例，改革考核方式，变应试教育为能力考试，努力把学生培养成为具有开拓性的创新人才。学院树立“素质+能力+专长”的人才培养概念，在教学过程中始终贯穿职业素质、人文素质和科学素质的培养，以教书育人为本。近几年，学院每年通过充分的对人才市场和相关企业的调查，精心设置强势热门专业，充分保证学生毕业时能学以致用。。学院围绕“人才三化”的培养目标科学地制定教学计划和开设课程，部分专业在大三时，根据订单企业的要求开设课程，互派教师，使学生毕业后不仅能立即上岗，而且也使学生工作起来得心应手，减少了不适应感。第一期锦江之星订单班的40个学生，经过一年的培训和实习，合格者已走向了管理者岗位，签约率达100%并有80%的学生作为人力资源部正点培养对象，做到用人单位满意，学生家长满意。

2006年第6期